——機(jī)電系梁林校區(qū)簡(jiǎn)樸慶祝教師節(jié)
又是一年教師節(jié),每年的教師節(jié),我們總感覺(jué)老師的辦公室中春易盎然。雖然這一盆盆的綠色盆栽能美化老師的辦公環(huán)境,但是同時(shí)也會(huì)給班級(jí)同學(xué)帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而老師呢,也因?yàn)槭张柙允盏氖置δ_亂而忽略了是哪個(gè)班級(jí)同學(xué)送的。
為了響應(yīng)“節(jié)約”的口號(hào),也為了豐富各班級(jí)的班級(jí)活動(dòng),機(jī)電系團(tuán)委學(xué)生會(huì)特此開(kāi)展機(jī)電系教師節(jié)創(chuàng)意賀卡制作比賽。雖然,男生班級(jí)的手工勞動(dòng)和心思創(chuàng)意比不上女生班級(jí),但是,我們的男生都積極投入到這次活動(dòng)當(dāng)中,利用一切可以利用的資源,大家開(kāi)動(dòng)腦筋,踴躍的制作教師節(jié)送給老師的卡片。最后,我們從各班上交的卡片中,選出七十份在今天一早老師上班前進(jìn)行懸掛展出。同時(shí),機(jī)電系團(tuán)委也精心挑選了又可愛(ài)又實(shí)用的毛巾小禮品給每一位老師,因此,今天,每一個(gè)老師在上班進(jìn)入校門(mén)的第一時(shí)間,不但能挑選一份自己喜歡的卡通毛巾禮物,又可以在卡片展示區(qū)挑選一張自己比較喜愛(ài)的教師節(jié)賀卡。
我們相信,這次的教師節(jié),雖然沒(méi)有了綠意盎然的盆栽,但更多了一份來(lái)自同學(xué)們的心意,所以,這是一個(gè)低碳不低質(zhì),誠(chéng)意滿滿的教師節(jié)。也祝愿所有老師教師節(jié)快樂(lè)