為全面落實《嘉興市屬學(xué)校第四輪發(fā)展性評價實施方案(2019~2021年)》,確保學(xué)校發(fā)展性規(guī)劃方案立項精準(zhǔn),規(guī)劃科學(xué),實施可行,市教育局于6月17日至6月18日召開市屬學(xué)校發(fā)展性規(guī)劃及重點項目實施方案論證會議。市教育局副縣處級干部包慶余、職教處處長丁海根、督導(dǎo)處副處長安志飛、市教育學(xué)院處長鮑加農(nóng)、專家組張永芳、丁瑞生等領(lǐng)導(dǎo)、專家參加會議。學(xué)校常務(wù)副校長徐飛波、副校長陸雅平、樓曄參加此次會議,徐飛波副校長代表學(xué)校作秀水中專發(fā)展性規(guī)劃實施方案匯報。
徐副校長首先介紹了學(xué)校第四輪發(fā)展性評價實施方案的具體情況,主要有學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)、優(yōu)勢與經(jīng)驗、發(fā)展瓶頸與挑戰(zhàn)、三年發(fā)展總目標(biāo)、實施路徑與保障機(jī)制等方面。他講到,嘉興市秀水中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1984年,是一所擁有6000余名學(xué)生的非營利民辦學(xué)校,辦學(xué)三十五年來,學(xué)校秉承“愛心育人,匠心辦學(xué)”理念,以愛心感化學(xué)生內(nèi)心,以匠心推動學(xué)生發(fā)展,不斷開拓創(chuàng)新,現(xiàn)共設(shè)有7個專業(yè)系部29個專業(yè),擁有國家級數(shù)控實訓(xùn)基地、省級動漫實訓(xùn)基地、省級育嬰護(hù)理實訓(xùn)基地、省級產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體、國家技能鑒定所等實訓(xùn)場地,建有美妝、育嬰、體育、3D打印技術(shù)、航空服務(wù)等新穎特色專業(yè),為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀畢業(yè)生。學(xué)校建立學(xué)歷與技能相結(jié)合的辦學(xué)模式,搭建實習(xí)與就業(yè)相聯(lián)系的服務(wù)平臺;不斷拓展聯(lián)合辦學(xué),努力探索自考、成考助學(xué)和出國留學(xué)的新型路子,在實踐中求變化,在變化中求發(fā)展,努力實現(xiàn)“辦強(qiáng)、辦精、辦特、辦新”的辦學(xué)目標(biāo),辦成一所“愛心平民學(xué)校,人民滿意學(xué)校”,為振興嘉興地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展服務(wù),辦學(xué)成效贏得了社會和家長的普遍認(rèn)同。
接著,徐副校長又向考核組介紹了學(xué)校兩個重點發(fā)展性項目,重點項目之一教師發(fā)展方面,學(xué)校主要通過三個階段推進(jìn)教師隊伍建設(shè),第一階段:借外力,傳幫帶、廣交流,助力教師專業(yè)成長提速;第二階段:聚內(nèi)力,磨師技、煉師能,助力教師教學(xué)水平提能;第三階段:重科研,挖潛能、提內(nèi)涵,助力教師綜合素質(zhì)提升。重點項目之二德育工作及學(xué)生成長方面,主要以“四育”為發(fā)展目標(biāo),“育德”:將社會主義核心價值觀融入職業(yè)教育全過程,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)精神和道德品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感;“育智”:開展“五進(jìn)五融”校外德育實踐活動,切實提高中職學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力,有效培育及提升學(xué)生的綜合素養(yǎng);“育志”:推進(jìn)“紅船精神進(jìn)校園”活動,升華學(xué)生對祖國、對黨的熱愛,激發(fā)其樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗的遠(yuǎn)大志向;“育心”:關(guān)注學(xué)生心理健康,推廣心理委員制度,落實心理普測,建立全校學(xué)生的心理檔案庫。
在聽取徐副校長匯報后,專家組在學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、規(guī)劃指標(biāo)體系完善、教師發(fā)展和學(xué)生成長等方面提出了修改建議。學(xué)校規(guī)劃工作小組全體成員于19日召開了校規(guī)劃修訂工作會議,針對專家組提出的建議,按照《國家職業(yè)教育改革實施方案》、《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作的指導(dǎo)意見》和《嘉興市屬學(xué)校第四輪發(fā)展性評價實施方案(2019年~2021年)的通知》等要求,圍繞職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展重點,緊密結(jié)合本校的發(fā)展需要,制定出學(xué)校創(chuàng)新改革項目進(jìn)行重點論證和實施,并做好整體學(xué)校規(guī)劃文本的修改。
2019年至于2021年是學(xué)校發(fā)展的重要階段,通過三年規(guī)劃的制定,將科學(xué)確定學(xué)校未來三年發(fā)展目標(biāo)和工作路徑,從而全面提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校加快實施“質(zhì)量立校、品牌興校、管理強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略提供重要保障。 (樓曄)