2020年11月3日，秋高氣爽，艷陽高照。貴州省黔西一中雷飛穎校長、黔西縣樹立中學(xué)方艷校長一行4人，來到秀水高級中學(xué)考察。秀水學(xué)院陳善院長、秀水高中蔡文祥校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情接待，雙方就辦學(xué)情況進行了交流。
陳善院長對來訪的客人表示熱烈的歡迎。她說，黔西一中和樹立中學(xué)與秀水高中是兄弟學(xué)校，雙方可以進行交流和合作。她提議，雙方可以互派學(xué)生交流體驗。黔西的學(xué)生可以來嘉興，接受紅船精神教育，并了解嘉興的城市建設(shè)；秀水的學(xué)生也可以到黔西，了解他們是怎樣通過自己的努力，考上理想的大學(xué)，改變自己的人生。雙方學(xué)生可以相互交流，取長補短，共同提高。同時，她對樹立中學(xué)方艷校長獲得貴州省勞動模范表示祝賀。
方艷校長則高度評價了陳善院長的辦學(xué)精神。陳善院長在八十高齡，還戰(zhàn)斗在教育的第一線，她深感震撼。方艷校長表示，自己要向陳院長學(xué)習(xí)，用一生的精力，為教育事業(yè)作貢獻。
蔡文祥校長先向客人介紹了秀水學(xué)院的辦學(xué)情況，重點介紹秀水高中的辦學(xué)特色。秀水高中創(chuàng)辦于2000年，至今有20年的辦學(xué)歷史。學(xué)校以創(chuàng)“雙一流”（文化成績增量嘉興市一流、特色教育浙江省一流）為辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)造自己的教育品牌。他著重介紹了秀水高中的特色教育，特別是美術(shù)教育和音樂教育。在美術(shù)教育上，秀水高中采取“文化課和專業(yè)課并重、班主任和專業(yè)教師共管、校內(nèi)教育和校外培訓(xùn)互補”的原則，開展專業(yè)教學(xué)。2020年高考，美術(shù)教育取得了優(yōu)異的成績，一段154人，二段37人，一二段上線率99.5%。其中滕夏懿、吳頁新、朱敏同學(xué)考上了中國美術(shù)學(xué)院。音樂教育也取得新突破。葉子昂（�？汲煽�?nèi)珖谝唬�、張思盈考上上海音樂學(xué)院，部分學(xué)生考上沈陽音樂學(xué)院、浙江音樂學(xué)院等國內(nèi)知名院校。
蔡文祥校長還介紹了日語教育情況。為了開拓學(xué)生的國際視野，讓學(xué)生學(xué)習(xí)外語多一種選擇，秀水高中開展日語教育，讓英語薄弱且對日語感興趣的參加學(xué)習(xí)。經(jīng)過師生的共同努力，日語教育取得了理想的成績，日語高考平均分超過了學(xué)習(xí)英語的學(xué)生。日語教育的成功，體現(xiàn)了秀水高中實施“因材施教”教育原則的成果。
黔西一中校長雷飛穎談了對秀水的觀感。他說，第一感覺就是秀水有大格局。他詳細(xì)閱讀了《秀水賦》，認(rèn)真聽取了蔡文祥校長的介紹，為秀水從無到有、從小到大的辦學(xué)過程感到震驚。秀水高中的特色教育非常成功，幫助孩子點燃了夢想。從特色教育的成功來看，秀水高中已從低位競爭（爭生源）向高位競爭（創(chuàng)造品牌）轉(zhuǎn)變。作為一個公辦學(xué)校校長，他認(rèn)為，民辦學(xué)校靈活的辦學(xué)機制是秀水高中發(fā)展壯大的關(guān)鍵因素之一。他對秀水高中利用科技手段分析考試數(shù)據(jù)非常感興趣，提出跟秀水高中進行合作。對同是民辦的樹立中學(xué)，他建議：1.找準(zhǔn)辦學(xué)方向。在特色教育上，要找到突破口，抓兩三個點，項目要落實落地，不要做加法，要做減法。2.抓特色教育教師團隊建設(shè)，可以利用秀水高中教育資源，做好自己的市場。3.要堅持不懈，碰到挫折不輕易轉(zhuǎn)向，不斷改進教育教學(xué)方法，努力向既定的目標(biāo)前進，最后創(chuàng)造出自己的品牌。
樹立中學(xué)副校長余海東老師介紹了樹立中學(xué)。樹立中學(xué)創(chuàng)建于2001年，現(xiàn)有初中、高中、高復(fù)班，學(xué)生人數(shù)2000多人。學(xué)校堅持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)辦學(xué)實踐，打造人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育的理念，發(fā)展勢頭良好。他希望秀水高中在日語教育、美術(shù)教育、傳媒教育等方面進行深入地探討。
最后，秀水高中在教研和考試問題上跟黔西一中達成了交流合作的意向，跟樹立中學(xué)在日語教育、美術(shù)教育和傳媒教育等方面開展合作。
方艷校長還跟秀水高中日語教師和傳媒教師作了交流，探討了兩個專業(yè)的教學(xué)問題。
客人們還參觀了秀水高中的校園，了解了秀水高中的行知文化建設(shè)，觀摩了高三美術(shù)集訓(xùn)課。
秀水高中和樹立中學(xué)都是陶行知教育思想實驗學(xué)校，是行知思想讓我們走在一起。我們希望，在行知思想的指導(dǎo)下，兩校能在各方面開展交流合作，共同為辦好人民滿意的教育而努力。
